On This Page

মন পরিবর্তনের পূর্বে ও পরে শৌল

সপ্তম শ্রেণি (মাধ্যমিক) - খ্রিষ্টধর্ম শিক্ষা - অঞ্জলি ২ | NCTB BOOK

শুভেচ্ছা বিনিময়ের পরে সমস্বরে প্রার্থনাপূর্ণ পরিবেশে নিম্নে উল্লিখিত গীতসংহিতা (সামসংগীত) : ১২৩ আবৃত্তির মাধ্যমে শিক্ষক সেশনটি শুরু করবেন। তুমি সক্রিয়ভাবে অংশ নিও।

তুমি স্বর্গের সিংহাসনে আছ; আমি তোমার দিকেই চোখ তুলে তাকিয়ে থাকি।

মনিবের হাতের দিকে যেমন দাসদের চোখ থাকে

আর দাসীদের চোখ থাকে মনিবের স্ত্রীর হাতের দিকে,

তেমনি আমাদের চোখ থাকবে আমাদের ঈশ্বর সদাপ্রভুর দিকে,

যতদিন না তিনি আমাদের দয়া করেন।

আমাদের উপর দয়া কর, হে সদাপ্রভু, আমাদের উপর দয়া কর,

কারণ লোকদের ঘৃণা আমাদের মাথার তালু পর্যন্ত

গিয়ে উঠেছে।

আরামে থাকা লোকদের বিদ্রুপ আর অহংকারীদের ঘৃণা

আমাদের তালু পর্যন্ত গিয়ে উঠেছে। গীতসংহিতা : ১২৩

একক কাজ

এ সেশনে শিক্ষক তোমাদের একটি একক কাজ দিতে পারেন। মন পরিবর্তনের পূর্বে শৌল কী কী করেছিলেন? এ প্রশ্নটির উত্তর তোমাকে চিন্তা করে খাতায় লিখতে হবে। চিন্তা করার জন্য তুমি সময় পাবে ৫ মিনিট। এরপরে খাতায় লিখবে। শিক্ষক তোমাদের উত্তরগুলো জিজ্ঞেস করবেন। তিনি হয়তো তোমাকে দিয়ে বোর্ডেও লেখাতে পারেন। তুমি উত্তরগুলো আগে থেকেই চিন্তা করে রেখো। বোর্ডে যেভাবে লিখতে হবে তার একটি নমুনা দেওয়া হলো। শিক্ষক নিচের প্রশ্নের আলোকে তোমাদের মুক্ত আলোচনা করতে বলতে পারেন।

প্রশ্নটি হলো :

দর্শন পাবার পরে শৌলের কী কী পরিবর্তন হলো?

শিক্ষক বলবেন, “সকল ধন্যবাদ, প্রশংসা ও মহিমা তোমারই, যুগে যুগে তোমার জয় হোক।” তোমরা সকলে “আমেন” বলে শেষ করবে।