$A\to \boxed{১৯৫২\to ১৯৬৬\to ১৯৬৮\to ১৯৭১}$

ছকঃ A এর সালগুলোর সংঘটিত ঘটনায় একটি শ্রেণির অবদান।

$B\to \boxed{১৯৫৪\to ১৯৫৬\to ১৯৫৮\to ১৯৬৯}$

ছকঃ B এর সালগুলোর সংঘটিত ঘটনায় নেতৃত্বের বহিঃপ্রকাশ।

আয়মান গ্রামের শিক্ষিত বেকার যুবক। চাকরি না পেয়ে আত্ম-কর্মসংস্থানমূলক কিছু করার পরিকল্পনা থেকেই শেষ সম্বল পৈত্রিক জমিটি স্থানীয় একটি বিশেষ আর্থিক প্রতিষ্ঠানে বন্ধক দিয়ে দীর্ঘমেয়াদী ঋণ নেয়। বাড়ির পাশের মজা পুকুরটি পরিষ্কার করে সেখানে ঋণের টাকা দিয়ে মৎস্য চাষ শুরু করে অল্প সময়েই আর্থিকভাবে সে বেশ সচ্ছল হয়ে ওঠে।

সুমনের নানা শামসুদ্দিন সাহেব দেশের গল্প শোনাতে গিয়ে সুমনকে একটি আন্দোলনের কথা বললেন যা ৪০ এর দশকে শুরু হয়ে ৫০ এর দশকে শেষ হয়। তিনি পূর্বাপর সকল ঘটনা বর্ণনা করে বললেন, “এতে অনেকে শহিদ হলেও এটি আমাদের স্বাধীনতা সংগ্রামের ভীত রচনা করে”।

ছকঃ নির্বাহী বিভাগের দু'জনের ক্ষমতার পার্থক্য

দৃশ্য—১ঃ অনি তার বাবার সাথে পার্শ্ববর্তী একটি দেশে বেড়াতে গিয়ে লক্ষ করলো মে মাস থেকে বর্ষাকাল শুরু এবং এখানকার পাহাড়ী অঞ্চলে বৃষ্টিপাত অনেক কম ।

দৃশ্য—২ঃ বর্তমানে অনি নিজ দেশে ফিরে লক্ষ করলো তার দেশে জুন মাসে বৃষ্টি শুরু হয়ে জুলাই মাসে বেশি বৃষ্টি হচ্ছে। ফলে অসময়ে বন্যার কারণে এদেশের মানুষ বিপদগ্রস্ত অবস্থায় দিন পার করছে।

রিয়ানা ও রাব্বির কথোপকথন—

রাব্বি : এই দুপুর বেলা ঘরে বসে কি করছিস?

রিয়ানা : আগামী সপ্তাহ থেকে টেস্ট পরীক্ষা। ইন্টারনেট থেকে ডাউনলোড করে বই পড়ছি।

রাব্বি : তাহলে তো তোর এবার পরীক্ষার রেজাল্ট অনেক ভাল হবে।

রিয়ানা : ইন্টারনেট সুবিধার জন্য শুধু আমরা পাঠ্য বইয়ের উপকারই পাচ্ছি না। বিভিন্ন দেশের শিক্ষা ব্যবস্থা ও আধুনিক জ্ঞান বিজ্ঞান সম্পর্কেও জানতে পারছি।

মাহি উচ্চ শিক্ষা গ্রহণের জন্য 'ক' দেশে গিয়ে দেখে সে দেশের মোট জাতীয় আয় ২৩০৯.৩ বিলিয়ন ডলার । তাদের জনসংখ্যা ৬৪ মিলিয়ন। তার বন্ধু ফারহান ' দেশে পড়তে গিয়েছে । সে দেশের মোট জাতীয় আয় ১৮৮.৪ বিলিয়ন ডলার। তাদের জনসংখ্যা ১৫৮ মিলিয়ন।

ইমনের বয়স তের বছর। সে ঢাকার একটি ফ্ল্যাট বাড়িতে কাজ করে। ইমনের মত এমন অনেক শিশু আছে যারা জীবনের ঝুঁকি নিয়ে টেম্পু ও গাড়ির গ্যারেজে কাজ করছে । বাবা-মাকে প্রলোভন দেখিয়ে এই সমস্ত শিশুদের কাজে আনা হয় ।